答疑安排
斯坦福大学 · 2025 年春季
- 地点：线上答疑使用 Zoom 链接；线下答疑位于黄仁勋工程中心地下层，请寻找 CS231N 标识。日历中每场答疑都标为 Zoom 或 In Person（线下），请仔细确认。
- 时间：见本页下方的日历。教学团队会尽量让答疑覆盖一周中的不同时间，以方便所有学生。
- 排队：线上、线下答疑均使用 QueueStatus 队列管理顺序。一对一线上答疑时，助教会按队列依次邀请学生进入 Zoom 会议室。创建账号和加入队列的方法见 QueueStatus 的帮助页面。本学季后续安排的集体答疑不设队列，可以随时加入。
- 教学团队：各助教的安排与专长见下方教学团队信息。
- 教师答疑：请给 Ehsan 发邮件（eadeli at stanford dot edu）预约一对一答疑，并简要说明希望讨论的问题。
- 不直接查看代码的规定：课程要求学生掌握调试自己代码的能力，因此助教在答疑时不直接查看学生代码。
- 日历显示注意事项：为正常查看答疑日历，应当① 不登录任何 Google 账号，或② 登录个人 Google 账号。
教学团队信息
以下列出在上述日历中安排答疑的教学团队成员及其研究专长，便于选择合适的项目咨询对象。
助教职责：首席助教
研究方向：三维视觉、人体感知、视频
助教职责：作业 2 负责人
研究方向：二维与三维生成模型
助教职责：期中考试负责人
研究方向：三维生成模型、三维人体相关研究
助教职责：云计算额度负责人
研究方向：合成数据验证、智能体 AI 效率指标、大语言模型中的情感认知
助教职责：Ed 论坛负责人
研究方向：可信机器学习
助教职责：期末评分负责人
研究方向：机器学习系统、视觉语言模型
助教职责：课程网站负责人
研究方向：机器人学习、具身人工智能、强化学习
助教职责：讨论课负责人
研究方向：视觉推理、视觉与语言、表示学习
助教职责：讨论课负责人
研究方向：高效机器学习、机器学习系统
助教职责：学生联络、无障碍教育支持与学术诚信事务负责人
研究方向：三维人体运动建模、人形机器人学习
助教职责：作业 3 负责人
研究方向：大语言模型、后训练、偏好调优、智能体应用
助教职责：云计算额度负责人
研究方向：世界建模、三维场景理解、自监督分割、直觉物理
助教职责：课程项目负责人
研究方向：三维场景生成与世界建模、具身人工智能
助教职责：课程事务协调负责人
研究方向：可持续发展中的机器学习、遥感、卫星人工智能、基础模型
助教职责：期中考试负责人
研究方向：医学影像与视觉语言模型、医疗及生物领域人工智能
助教职责：课程项目负责人
研究方向：人工智能与生物学、深度学习可解释性
助教职责：云计算额度负责人
研究方向：三维视觉、机器人操作
助教职责：期中考试负责人
研究方向：机器人学习、三维视觉、强化学习
助教职责：期中考试负责人
研究方向：场景表示、安全强化学习
助教职责：课程项目负责人
研究方向：机器人学
助教职责：作业 3 负责人
研究方向：视觉、视频、多模态